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項目需求:本項目是基于真實的企業(yè)級應用進行設計,囊括了OA必須的幾大模塊,項目全部功能都來自于客戶的需求，沒有任何水分、屬于商業(yè)項目，學員可基于該項目之上進行任何形式的二次開發(fā)。

三、項目技術:本課程基于企業(yè)級貝斯OA普及版進行講解,采用主流的Struts2.x? Hibernate3.0 Spring 3.5進行框架設計,結合工作流技術(JBPM3.2/JBPM4.3)以及Flex技術進行流程設計器開發(fā)、課程包括以下幾大完整模塊(員工登陸、組織管理、部門管理、員工管理、權限管理、模塊管理、賬號管理、流程管理、流程發(fā)布、流程查看、公文管理、添加公文、我的公文、公文審批、過期公文管理等)。

1.1:分析系統(tǒng)架構,對項目架構進行詳細介紹，講解了UML、類圖等各種技術點的應用

1.2::需求分析及編碼規(guī)范:對項目進行完整的需求分析，按照企業(yè)級別標準進行代碼編碼規(guī)范的講解，為后面規(guī)范編碼打下伏筆

1.3:組織管理模塊:該模塊在系統(tǒng)中主要負責公司人員分配管理:系統(tǒng)采用部門級別、員工級別進行設計，可實現(xiàn)對部門的添加刪除等功能、以及對員工的管理，其技術亮點在于，采用Jquery技術實現(xiàn)了多級聯(lián)動等效果。

1.4 部門管理:講述了部門的設置、部分的增加，以及部門的刪除，與其他系統(tǒng)不同的是,該系統(tǒng)中講解了系統(tǒng)級別的刪除、系統(tǒng)級別的恢復、硬盤級別的刪除。

1.5:員工管理:講述了員工的添加、員工照片的上傳、以及員工離職狀態(tài)的修改。

1.6:權限管理模塊:課程主要是講解了OA中通用權限是設計,以此達到功能級別的控制。

1.7:模塊管理:該模塊采用N級分模塊、子模塊的顯示方式，用戶可點擊父模塊顯示父模塊其下的子模塊.同時用戶可根據(jù)自己的需求,自由添加模塊。

1.8:賬戶管理:?實現(xiàn)了用戶授權，控制到功能級別的、以及各個用戶登錄后權限不相同等功能、同時采用授權認證的手段進行控制、以此達到系統(tǒng)的安全性。模塊同時實現(xiàn)了組授權、個人授權。

1.9:流程管理(工作流):鑒于JBPM3.2和JBPM4.3的區(qū)別,為了讓學員更清晰的了解工作流系統(tǒng)、老師會同時講解2個版本的，并選擇最適合的版本進行講解。同時要求學員自己根據(jù)所學進行從新修改設計。

1.10:流程設計器:結合FLEX技術進行設計一個屬于自己的流程設計器。使學員能盡快的了解Flex技術在這個項目中的應用。通過該模塊的學習學員可以自主發(fā)布流程、以及查看各個流程的定義。

1.11 發(fā)布流程:采用了流程定義文件以及流程定義圖上傳的方式進行流程發(fā)布、添加成功后即成功發(fā)布流程。

1.12:查看流程定義:用戶可通過XML、和視圖的方式進行流程查看。

1.13:公文管理是用戶單位日常辦公活動中的重要組成部分，用于處理單位內外部的各種公文信息，利用計算機網(wǎng)絡的高速迅捷和計算機控制的嚴格準確性實現(xiàn)公文的標準化、流程化處理。貝斯OA系統(tǒng)公文管理模塊完全按照國家有關公文標準管理規(guī)范進行設計實現(xiàn)，相對于傳統(tǒng)公文處理而言，在很大程度上提高了公文處理效率和準確性，用戶操作簡便易行，可以將完成流轉的公文直接轉入檔案管理(過期公文管理)。公文管理系統(tǒng)具體子功能模塊包括:添加公文、我的公文、公文審批、過期公文管理等功能。

1.14:服務器及項目部署,最終項目開發(fā)完成后進行服務器的部署及應用的講解。

四、系統(tǒng)架構及其優(yōu)點(該系統(tǒng)層次分明、業(yè)務結構清晰、重用性高、高內聚、低耦合）

五、課程總結

??通過OA項目課程學習、旨在為職業(yè)人打通“任督”二脈，為讀者增加1-2年的實際開發(fā)經驗，大幅提高各位的開發(fā)能力，為以后管理團隊和項目提供建議，為系統(tǒng)架構提供經驗總結，和大家共同探討項目開發(fā)細節(jié)、業(yè)務的實現(xiàn)技巧、開發(fā)過程總結等，實為不可多得的項目。學習本課程后學者能結合項目掌握JBPM、Flex的應用。